幼稚園で先生と喧嘩 落ち込む・・・

いつも先生と組む時に
”自分はマンパワーとして授業をしにきているのではなくて、セネガルの幼児教育が少しでも良くなるように、先生たちと協力をしてアイデアを出しながら一緒に図工や音楽などに取り組んでいきたいそして、私が帰った後は先生たちが継続してやっていってくれる事を望んでいるから授業は一緒にしてね。”と言っています。
最初は”解った”と言ってくれる先生たちもだんだん慣れてくると　私の授業を見ているだけになったり　途中で違うクラスに休憩しにいってしまったり、ひどい時は市場に出かけたり家にかえってしまったりする・・。

この日も、
・前回話しあって製作用に使う布を今日持ってくると言う約束だったのに　”あっ忘れたわ～”だし。（でもそれも、想像範囲内なので私も準備してきていたのでなんとか製作は出来る事に・・・・）
・私が　”すごいね～　上手だね～　きれいだね～～”といつも子どもに言う言葉をマネして先生が馬鹿にしてくるし（セネガルの先生は基本的に子どもを褒めないので珍しいのでしょう。）子どものやる気を引き出すのはとても重要な事なんだよ！！っと馬鹿にしてくる先生に言い返すが笑っているだけ・・・。
・先生が2人居るのに一人は椅子に座って居眠り・・・　”起きて～～名前書くのを手伝って！”というと自分で書けないの？？っと反論。
・もう一人に手伝ってもらってたのにいつの間にか消えたと思ったら違うクラスに行って他の先生とおしゃべりしていて結局戻ってこず！！

はぁ～～！ってなって　寝てる方にも”ちゃんと協力しろ！！”というと
”ジャトゥーが一人でしたいと思った”という（んなわけあるかいっ！！）
どっか行ったほうにも”なんでここで喋ってんのよ！”と言うと
俺は準備も手伝ったじゃないか　今日は体調が悪いからここで休んでるんだ！っといいわけ、他に喋ってた先生と3人で怒るジャトゥーの頭がおかしいと逆切れしてくる“嫌ならやめたら？”とまで・・。

仕方がないから校長先生に言いに行って、”私の仕事は、協力してやらないと意味がないし私は先生が休憩するためにここで働いているわけではないのでもし必要ないのであればやめてもいい”と話すと”それは先生たちが悪い！”っと話に行ってくれる、、、
最初は反論していた先生も、校長先生の説得でしぶしぶ納得・・これからはちゃんと授業を一緒にやる。。。。という運びにはなる・・・。
校長先生は無理やり私と握手をさせて和解させたが

任期も後少しになって”嫌なら辞めたら？”って言われるって
本当に自分って必要とされてないんだなと思ったら虚しくて泣けてきた。

モチベーションの低い先生とボランティアがどんなに長い時間くんだとしても全く意味がないと思うし、ボランティアが来てるから授業をさせてあげているくらいにしか思っていないセネガル人と働くのは時間の無駄。
何も出来なくても何かちょっとでも出来る事があるんじゃないかと頑張ってきたけれど、頑張れば頑張るほどに、独り相撲をしている感じがする・・・

2年間何をやっていたんだろうと思うと、悲しくて悲しくて涙が止まらなかった。

早速仲のいいセネガル人の所に行って話を聞いてもらったら、”幼稚園の先生は子どもが何も苦情を言わないのをいいことに、怠惰になりすぎている！！そんなの本当におかしい!”っと言ってくれました・・。そして全部話すと少し落ち着きました。

悪い人がいればいい人もいるので救われております。
何か手ごたえを感じる時もあるし、モチベーションの高い先生も中にはいるし、悪い事ばかりじゃないけれど、たぶん自分が”セネガル人め！！”って気持ちになってたからこんなにぶつかったのかな・・。

来たばかりだったら言わなかった事も、今は何でも言うから衝突も多いのかなと思うけれど、言わないでセネガルの事を諦めているよりは言ってぶつかってもよい風に変えたいと思う気持ちが強くなったのかもしれない。

どっちにしろ
こんな気持ちのまま帰国なんて嫌だから後一カ月なんとか自分を立て直して、頑張りたいのだけど・・・。凹みすぎて力がでないー

だれか助けてー。